通識教育課部

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王利軍

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王利軍( 1978.7- ),男,武漢學院通識教育課部專職教師

1993—1996 山西省平定師範

1996—2005 山西省平定縣娘子關聯校 教師

2000—2003 山西太原師範學院、山西師範大學 專、本科

2005—2007 華中科技大學馬克思主義學院 碩士

2005—2007 武漢市第九中學 教師

2009—2012 武漢大學哲學學院 博士

2009—2012 武漢學院通識教育課部 教師 副教授

研究方向: 馬克思主義哲學

研究成果:

1.發表的主要學術論文

莫把柏拉圖當孔子——論不理他對政治哲學的結構 社會科學論壇 2010.5

主客二分:從自在到自為再到自在自為——兼論馬克思對主客二元對立思維模式的超越 馬克思主義哲學研究 2010.8

論社會發展與人的存在方式的變革 理論導刊 2010.10

自我意識與哲學基本問題 内蒙古社會科學(漢文版) 2012.5

自我意識:從封閉走向開放——論馬克思博士論文對黑格爾思維方式的批判 遼甯大學學報(哲學社會科學版) 2011.5

何謂馬克思“真正的實證科學” 河海大學學報(哲學社會科學版) 2012.3

費爾巴哈對“意識内在性”的批判及變革企圖 天府新論 2012.3

馬克思自由觀的社會曆史維度 前沿 2012.9

施蒂納對馬克思的意義:自我意識的批判界限 馬克思主義哲學研究 2013.10

康德的自我意識理論及其困境 甘肅理論學刊 2013.11

自我意識的曆史辯證法 甘肅理論學刊 2015.5

關于思想政治理論課教學的幾點反思 黑龍江高教研究 2014.3

2.承擔課題研究

2013年武漢學院教改課題:“學生全員化參與”教學方法探索

2014年湖北省教育廳人文社科項目:實踐與自我意識——馬克思實踐哲學新釋

主要教授課程:

思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要


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